随着电影《少年的你》的热映，人们再次聚焦到校园欺凌。截止到11月2日零点，这部犀利的现实题材影片已破10亿票房，热议不断并收获了各界好评。

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校园欺凌：世界性难题

近年，类似于电影里的言语暴力、行为暴力、集体排斥等校园欺凌现象时有发生、触目惊心，而遭遇欺凌往往会让孩子们受到严重的心灵创伤，甚至会成为他们一生都难以逃脱的梦魇。

2019年，联合国教科文组织发布题为《数字背后：结束学校暴力和欺凌》的报告，指出在全球范围内，有32%的学生近一个月内，被学校的同龄人欺凌至少一次。

校园欺凌可以说是世界性的难题，求根溯源，欺凌的原因也是多种多样。学业压力下产生的心理问题、过分溺爱的家庭教育、网络上暴力行为的肆意传播、制度规范不健全、惩戒机制震慑力不够等都是导致校园欺凌的原因。

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遏制“校园欺凌”，各国如何出招？

校园欺凌事件的发生，引起了各国各界的关注和反思，针对这一现象，多国也不断探索出招，以遏制欺凌。

中国：专项治理，依法处置

我国一直都致力于加强校园欺凌的预防和处理上，从《关于开展校园欺凌专项治理的通知》到《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,都是在向霸凌行为“亮剑”，以建好校园安全的防护网，维护学生的身心健康。

日前，《中华人民共和国未成年人保护法（修订草案）》已提交十三届全国人大常委会第十四次会议，进行审议。其中的一系列措施明确了学校和家庭等各方的责任，让处理校园欺凌案件有法可依，也为防治校园欺凌注入了新动力。

美国：反欺凌法严惩霸凌者

2000年开始，美国便立法严惩校园欺凌行为，目前，《反欺凌法》几乎覆盖全美。法律明确要求学校员工需制止和干预欺凌行为，并对霸凌者加以处罚。而家长也需要做好心理疏导工作，以避免欺凌现象“升级”。

美国还设有专门的反校园欺凌网站和各类预防欺凌、研究欺凌的机构，很多公益组织和专家也参与其中。除此之外，美国近年来也向部分州的学校派驻警察，警察除了维护学校秩序外，还负责督学工作。

澳大利亚：政府+学校+社会的合作模式

澳大利亚及全世界第一份国家级别的安全学校建设指导政策——《国家安全学校框架》(NSSF)，制定于2003年。它以法律为前提，强调政府、学校和社会应全方法合作应对欺凌现象。

澳大利亚还建立了“反欺凌网络组织”、“澳大利亚无欺凌计划”等组织和网站，以帮助学校了解欺凌现象。

日本: 设立第三方机构对欺凌行为进行调查

为了应对频繁发生的校园欺凌事件，日本国会在2013年通过了《校园欺凌预防对策推进法》。

日本文部科学省要求学校教职员工接受相关培训，还将应对校园欺凌的表现纳入教师的评估系统。

日本不少地方教育部门和学校都设立了“校园欺凌问题对策委员会”等第三方机构。当学校中发生因校园欺凌问题而出现自杀等严重事态时，该机构具有自行调查的权力，对校园欺凌事件进行调查，防止学校或教育部门牺牲学生的利益。

韩国：开通举报热线 开展人性教育

韩国政府多次出台了预防和治理校园暴力对策方案，并开通了举报校园暴力的24小时电话117热线，将学校周围200米内设为警察负责区，并加强学校周围安全巡逻。

而家庭方面，很多家长不惜雇佣保镖陪伴孩子上下学，必要时严厉警告恶霸们停止欺凌行为。

英国：教育工作者责无旁贷

英国制定了专门针对校园欺凌的政策法规，并强调教育工作者在关注青少年学生成长上的法律责任；如果学生家长发现老师在校园欺凌方面处理不当，就可以向校长乃至地方教育当局申诉，以追究教师和学校管理疏漏的责任。

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多方合作，对校园欺凌说“不”

校园欺凌现象多发生于学校，学校可以说是预防欺凌事件产生的第一道防线，老师们需要多关心引导孩子，采取相应的应对措施。

但这绝不仅仅是校园问题，治理校园欺凌，需要多方参与、协作。家庭和社会也应高度关注、各司其职、尽力而为。

“未成年”不是施暴者的保护伞，“小孩子”不是逃避责任的挡箭牌，每个加害者的恶都是日积月累形成的，所以家长的良好教育必不可少。

有了家庭的教育、学校的管理、社会的保护、完善的法律，才能让每一个“少年”都能在阳光下健康成长，在月光下仰望星空。

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